最新通知！事關(guān)九江中小學(xué)暑期課后服務(wù)和校內(nèi)托管服務(wù)

 7月15日，市教育局下發(fā)了《關(guān)于支持探索開展暑期課后服務(wù)和校內(nèi)托管服務(wù)的通知》，決定在全市范圍內(nèi)探索開展中小學(xué)生暑期課后服務(wù)和校內(nèi)托管服務(wù)。一起來看看。

暑期已至，為滿足廣大家長(zhǎng)需求、解決學(xué)生暑期“看護(hù)難”問題，進(jìn)一步深入推進(jìn)全市教育系統(tǒng)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過一個(gè)安全、快樂、有意義的假期，根據(jù)教育部和省教育廳相關(guān)工作部署，經(jīng)研究，決定在全市范圍內(nèi)探索開展中小學(xué)生暑期課后服務(wù)和校內(nèi)托管服務(wù)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、全面提高思想認(rèn)識(shí)。各縣（市、區(qū)）教育局和市直各中小學(xué)校要深刻認(rèn)識(shí)做好暑期課后服務(wù)和校內(nèi)托管服務(wù)事關(guān)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，事關(guān)人民群眾切身利益，必須認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)，切實(shí)將暑期課后服務(wù)和校內(nèi)托管服務(wù)作為解決家長(zhǎng)“急愁難盼”問題的一項(xiàng)重要民生工程，作為彰顯學(xué)校辦學(xué)特色、強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用的重要途徑，作為減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的重要舉措，確保暑期課后服務(wù)和校內(nèi)托管服務(wù)高質(zhì)量開展。

服務(wù)工作，各地可結(jié)合實(shí)際，做到應(yīng)開盡開，應(yīng)教盡教，可以以學(xué)校為單位進(jìn)行組織，也可以以區(qū)域?yàn)閱挝淮_定托管服務(wù)承辦學(xué)校，學(xué)生以就近的原則可以跨校參加，努力實(shí)現(xiàn)有需求的學(xué)生全覆蓋。同時(shí)，要積極會(huì)同共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)、社區(qū)等組織，通過多種途徑、多種形式提供學(xué)生暑期校外公益托管服務(wù)。

三、引導(dǎo)教師志愿參與。各地各校在推動(dòng)暑期課后服務(wù)和校內(nèi)托管服務(wù)工作時(shí)，要積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師志愿參與，不得強(qiáng)制要求，對(duì)志愿參與的教師應(yīng)給予適當(dāng)補(bǔ)助，并將志愿服務(wù)表現(xiàn)作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要參考。要科學(xué)合理安排教師志愿參與 的服務(wù)時(shí)間，切實(shí)保障教師權(quán)益。也可聘請(qǐng)退休教師、社區(qū)干部、大學(xué)生志愿者、具備資質(zhì)的社會(huì)專業(yè)人員參與，積極吸納有特長(zhǎng)、有余力的家長(zhǎng)志愿者和有專長(zhǎng)的社會(huì)人士參與。

四、堅(jiān)持學(xué)生自愿參加。暑期課后服務(wù)和校內(nèi)托管服務(wù)主要面向確有需求的家庭和學(xué)生，必須堅(jiān)持自愿原則，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇參與，不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制要求學(xué)生參與。各縣（市、區(qū)）教育局和各中小學(xué)校要主動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳告知具體安排，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)心重視孩子暑假生活，盡量抽出一定時(shí)間，加強(qiáng)親子陪伴、交流互動(dòng)，使孩子的暑假生活更加豐富多彩。

五、著力提升服務(wù)質(zhì)量。各地各校要結(jié)合辦學(xué)特色、學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需求，合理安排服務(wù)內(nèi)容，積極創(chuàng)新服務(wù)形式，充分利用學(xué)校教室、圖書館、閱覽室、操場(chǎng)等各類資源設(shè)施，在做好看護(hù)的同時(shí)，合理組織提供一些集體游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù)，也可以適當(dāng)組織學(xué)科基礎(chǔ)較弱的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)，對(duì)部分學(xué)有余力的學(xué)生可以進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)，但不得組織集體補(bǔ)課、講授新課，更不超前教學(xué)。 

六、積極拓寬資源渠道。學(xué)校要充分發(fā)揮好社會(huì)資源，利用好當(dāng)?shù)厍嗌倌晷Ｍ饣顒?dòng)中心、鄉(xiāng)村少年宮等青少年活動(dòng)場(chǎng)所及紅色教育基地、博物館、紀(jì)念館、科技館、文化館、體育館、研學(xué)基地等各類社會(huì)教育資源，在做好學(xué)生安全防范工作的前提下，可組織中小學(xué)生走出校園，開展形式多樣、豐富多彩的校外綜合實(shí)踐教育活動(dòng)。

七、切實(shí)強(qiáng)化服務(wù)保障。各縣（市、區(qū)）教育局要會(huì)同相關(guān)部門進(jìn)一步完善暑期課后服務(wù)和校內(nèi)托管服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，建立科學(xué)的成本分擔(dān)機(jī)制，參照課后服務(wù)相關(guān)政策，采取地方財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。實(shí)施服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)的，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照已經(jīng)批準(zhǔn)的課后服務(wù)收費(fèi)政策和省發(fā)改委公布的相關(guān)代收費(fèi)政策執(zhí)行，學(xué)校不得違規(guī)收費(fèi)。鼓勵(lì)有識(shí)之士捐資助教支持暑期校內(nèi)托管服務(wù)。對(duì)家庭困難的學(xué)生要免收托管服務(wù)費(fèi)用。各地各中小學(xué)校要完善安全管理制度，明確參與暑期課后服務(wù)和校內(nèi)托管服務(wù)人員安全責(zé)任，制定安全應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育和常態(tài)化疫情防控工作，消除服務(wù)場(chǎng)所安全隱患，切實(shí)保障師生安全。

八、認(rèn)真實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。根據(jù)省教育廳要求，市教育局將對(duì)全市各地各校暑期課后服務(wù)和校內(nèi)托管服務(wù)工作開展情況實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。